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Vom Boden zu Proben zu Einsichten
Wie viel Wasser enthält der Boden in der Jülicher Börde, wie viel kann er aufnehmen, was passiert, wenn das ausgeschöpft ist? Fragen wie diese beantworten elf OberstufenA-Schülerinnen des Jülicher Mädchengymnasiums nicht, indem sie ihre Lehrbücher aufschlagen. Die Teilnehmerinnen des Projektkurses von Carola Schmidt probieren es aus – und bereiten ihre Erkenntnisse für jüngere Schüler auf.
